山西省晋中市灵石县2017-2018学年七年级(下)期末历史试卷

日期:2019/6/12 年级:初一
试题详情 《东京梦华录》记载,东京城州桥夜市每天热闹非凡,买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多,有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代A.统一国家建立B.江南地
试题详情 山西人擅长经商。有人说,凡有麻雀的地方,就有山西商人的足迹,晋商的足迹遍及长城内外,大江南北,甚至远到外蒙、俄国和日本:对此叙述理解正确的是(  )A.晋商形成
试题详情 明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是A.设宣政院B.废除丞相C.八股取士D.设军机处
试题详情 两宋“物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列史实不能说明这一观点的是()A.经济重心南移,太湖流域成为全国重要的粮仓B.统
试题详情 弗兰西斯·培根曾说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。……以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一
试题详情 《资治通鉴》记载:(唐末战乱之后)从此天灾人祸连续发生,战争不断,百姓生活在水深火热之中,告状无门,历时二百多年。这一情况导致的直接结果是A.藩镇割据B.局部统
试题详情 北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币(如图)。关于纸币出现的原因,以下叙述正确的是A.根本原因是经济重心完成南移B.纸币出现是商业繁荣发展的结果C.当时四川
试题详情 2017年,在中印边境对峙的紧张形势下,印度主流杂志《今日印度》某期封面竟公然挑衅,将中国版图抹去西藏、台湾。历史上,早在哪个时期,这两个地方已成为中央直接管辖
试题详情 《元史地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”对这种现象的理解,不正确的是A.元朝建立了遍布全国的驿站B.中外交通发达C.
试题详情 中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中国对世界文明的伟大贡献,下列属于明朝瓷器典型代表的是A.唐三彩B.青花海水性龙纹扁瓶C.冰裂纹瓷碗D.白瓷执壶
试题详情 我国的中医学源远流长,独具特色,历年出土的商代甲骨卜辞中同医学有关的就有三百多片。下列书籍中,能体现我国明朝中医药文化成就的有A.《农政全书》B.《天工开物》C
试题详情 下列对明朝北京城的描述,不正确的是A.明太祖朱元璋建都于此B.以木结构为主呈现出中轴对称的建筑特点C.紫禁城是北京城的核心D.紫禁城是当时世界上最辉煌的皇家建筑
试题详情 下列作品与其在中国文学艺术领域的地位描述相符的是作品相关内容A.张择端的《清明上河图》描绘了元大都商业的繁华景象B.罗贯中《三国演义》是我国章回小说的开山之作C
试题详情 某纪念币收藏网站计划推出“中外交往中的杰出人物”专题展览。下列纪念币中能入选的是A.赵匡胤B.成吉思汗C.马可波罗D.朱元璋
试题详情 李自成领导的农民起义军所到之处,得到广大人民的热烈欢迎和拥护。其根本原因是A.明末土地兼并严重,赋税沉重B.农民觉悟高,拥护起义军C.陕西北部一带连年自然灾害D
试题详情 明朝鼎盛时期,全国人口达到1亿多。到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的清前期人口增加的原因是①耕地面积不断扩大
试题详情 据史料记载,凡有紧急事务,雍正则命(张)廷玉立刻入宫,自己口授大意,张廷玉则于御前伏地书写,或是隔着门帘在案几书写,文稿书写完毕即呈雍正预览,随即颁行。……军机
试题详情 康熙时有人修《明史》,对南明的史事使用了明朝纪年,结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死,总共处罚了200多人。清朝统治者这样做的根本目的是A.打
试题详情 清朝时,社会上流传有“三年清知府,十万雪花银”的民谣,这反映出清朝A.官员清正廉洁B.官史贪污现象严重C.国家财政富裕D.政府控制经济收入
试题详情 中国古代戏曲艺术发展到清代进入一个更为繁荣的时期,剧种不断增多,内容丰富雅俗共赏。被誉为中国文化“国粹”的是A.昆剧B.《牡丹亭》C.《桃花扇》D.京剧
试题详情 唐宋时期的社会经济发展在中国历史上占据重要地位。阅读下列材料,回答问题。材料一 如图1唐代农具的革新材料二 江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方,太湖流域的苏州
试题详情 材料题:唐宋明清时期,我国的对外政策一直在发生着变化。阅读下列材料:材料一:盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与
试题详情 材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来都是从我们国家学过去的。——孙中山材料二:宋代进士,登科即任官,待遇远较唐代为优。
试题详情 学习历史的方法多种多样,同学们能从不同的学史方法中汲取智慧,丰富知识。请你运用所掌握的历史方法与技能,完成下面学习任务。任务一(运用年代尺——构建时空观)(1)
版权声明:本内容来自互联网,免费供大家学习交流,如果您发现有侵犯您著作权的内容,请联系站长,并提供相关证据,一经查实,本站将立刻删除相关内容。