阅读下文,完成下列小题。

拔掉心底的篱笆

①小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。

②有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。那天体育老师找到我:“你怎么没报项目?”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐力方面出色,来试试吧!

③你完全能想象当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束fù( ),仅仅是因为过去的我孤陋寡闻

④我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。

⑤高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵。于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

⑥有一次他问我:“你成绩那么好?为什么不把数学也兼顾一下呢?”我说:“老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。”

⑦他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。

⑧我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。

⑨参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。

⑩人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实恰是未被发现的优点。可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。因此,我们没有理由自怨自艾,而应该树立自信,以积极乐观的心态面对自己的生活。

(摘自《青年文摘》有删改)

【小题1】根据拼音写汉字。
束fù(____)
【小题2】概括文中叙述的三件事
(1)小时候,以为学习好则体育差,发现自己并无缺陷后,长跑拿了第三。
(2)高二时,________。
(3)参加工作后,________。
【小题3】下列对文中加点词的赏析不恰当的一项是( )
A. 第②段中的“常识”带有否定、讽刺的意味,表示对曾经给我误导的错误知识的反感。
B. 第④段中的“孤陋寡闻”直自地否定了自己的认知水平,表达了对自己过去的憎恨。
C. 第⑧段中的“科学表明”,活泼俏皮地表达了我对数学充满信心的兴奋之情。
D. 第⑧段中的“有戏”用语幽默诙谐,写出了我重新认识自已后的欣喜与期待之情。
【小题4】第⑩段画线句运用了比喻的修辞手法,生动形象地把____以作“难以逾越的篱笆”;把____比作“一排娇弱的花”。
【小题5】结合文意,说说文章题目的作用。
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