好的歌曲，能够唱响时代的主旋律，是一定时期社会风貌的反映。阅读下列歌词并结合所学知识回答问题。
材料一：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代（21世纪），高举旗帜开创未来……”
（2）歌词中领导中国人民“当家作主站起来”，“改革开放富起来”，“的分别是哪两位领导人？
（3）结合材料二，说出指挥中国人民志愿军打败美国野心狼的司令员是谁？抗美援朝取得胜利的标志是什么？
（4）结合材料三说出社会主义制度在我国基本建立的标志是什么？
（5）结合材料四，说出我国各民族之间的地位如何？新中国成立后，党和政府在少数民族地区实行了什么制度？
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材料一：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代（21世纪），高举旗帜开创未来……”
——《走进新时代》
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡，中国好儿女齐心团结紧，抗美援朝打败美国野心狼。”——《中国人民志愿军战歌》
材料三：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，……掀起了社会主义建设高潮，建设高潮……”——《社会主义好》
材料四：“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华！——《五十六个民族，五十六朵花》
（1）结合材料一，说出人民实现“当家作主站起来”的标志性事件是什么？（2）歌词中领导中国人民“当家作主站起来”，“改革开放富起来”，“的分别是哪两位领导人？
（3）结合材料二，说出指挥中国人民志愿军打败美国野心狼的司令员是谁？抗美援朝取得胜利的标志是什么？
（4）结合材料三说出社会主义制度在我国基本建立的标志是什么？
（5）结合材料四，说出我国各民族之间的地位如何？新中国成立后，党和政府在少数民族地区实行了什么制度？
