综合性学习
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)下图分别为“朋”字和“友”字的甲骨文。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。请根据“朋”和“友”字形来解读“朋友”的内涵。
(2)欣赏下面书法作品“有朋自远方来,不亦乐乎”,下列选项说法有误的一项是
(3)无数的文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请积累你最喜欢的两句,并标明时代和作者。
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为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)下图分别为“朋”字和“友”字的甲骨文。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。请根据“朋”和“友”字形来解读“朋友”的内涵。
(2)欣赏下面书法作品“有朋自远方来,不亦乐乎”,下列选项说法有误的一项是
A.线条流畅自然,字体饱满 |
B.运笔轻重有别,意态生动 |
C.采用隶书字体,敦厚典雅 |
D.富于艺术张力,收放有度 |
采用过本试题的试卷
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