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正方观点是:要清扫马路上的“落英”,这样城市才更干净,道路才更畅通。
反方观点是:不要清扫“落英”。请你在第二段中补充相关内容,作为你的辩论词。
(2)同学们听了你的辩词觉得很有道理,班委会拟写了一份“落英不扫,让学校诗意栖居”的倡议书,其中有两处错误,请你帮忙指出。
内容上有一处错误,请指出:
(3)扬州鉴真路樱花大道花开烂漫,为吸引更多的游客,请你在朋友圈为其写一条宣传标语。(至少使用一种修辞)
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落樱不扫,让城市诗意栖居
近日,上海首条樱花市级林荫道——杨浦区江湾城路实施“落樱不扫”,沿路189株晚樱正值盛花期,纷纷扬扬的“花瓣雨”洒落一地,引来路人驻足欣赏。
落樱为什么不该扫除干净?因为
除了审美,落花还能引人哲思。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是陆游以落花来寄托自己的高洁情怀。可见,在一条落英缤纷的林荫小道上,如果落花被清扫得干干净净,那么无论从审美还是从哲理的角度看,它的文化价值都将被割去一半。
“建筑是可阅读的,街区是适合漫步的,城市始终是有温度的。”这诗一般的语言,体现着上海对于城市品质的追求。其中蕴含的智慧,值得更多城市治理者借鉴。
(摘自《光明日报》有删减)
(1)关于该不该清扫路上的“落英”,九(1)班学生展开辩论。正方观点是:要清扫马路上的“落英”,这样城市才更干净,道路才更畅通。
反方观点是:不要清扫“落英”。请你在第二段中补充相关内容,作为你的辩论词。
(2)同学们听了你的辩词觉得很有道理,班委会拟写了一份“落英不扫,让学校诗意栖居”的倡议书,其中有两处错误,请你帮忙指出。
倡议书
尊敬的老师、同学:当你走在铺满落英的小路上,你是否感觉到一种别样的情趣?是飘零的心绪,沧桑的美感,甚至是生活的智慧,那是自然界与人类特殊的对话。为了让学校在这样的诗意里栖居,让师生们感悟自然界的巨大魅力,我们特向大家发出倡议:请爱护好校园里的每一朵花,每一株草,让校园的空气更新鲜,环境更美好!让我们一起行动起来吧!
2020年4月20日
倡议人:初三(1)班全体同学
格式上有一处错误,请指出:内容上有一处错误,请指出:
(3)扬州鉴真路樱花大道花开烂漫,为吸引更多的游客,请你在朋友圈为其写一条宣传标语。(至少使用一种修辞)
采用过本试题的试卷
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