央视的《中国地名大会》作为一档旨在弘扬民族文化的栏目,一经播出,便在社会上引起强烈反响,育才中学九(1)班也以此为契机,开展一次关于传统文化的活动,下面是活动中出现的问题,请你参与解决。
(1)中国许多地名都包含“阴”“阳”二字,它们大都和山水有关,如沈阳、淮阴,请仿照示例,解释取名由来。
示例:沈阳:位于沈水之北 淮阴:位于淮河之南
衡阳:______ 洛阳:______
华阴:______ 江阴:______
(2)自古以来,许多文人墨客在他们生活过的地方都留下了大量诗词,下面是甲乙两位同学搜集的两首词,请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名。
(甲)______ (乙)______
(3)下面是一位同学在活动结束时发言稿的一部分内容,请你根据要求答题。
②结合上文,(B)应修改为______。
③(C)句逻辑不当,应将“______”和“______”调换位置。
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(1)中国许多地名都包含“阴”“阳”二字,它们大都和山水有关,如沈阳、淮阴,请仿照示例,解释取名由来。
示例:沈阳:位于沈水之北 淮阴:位于淮河之南
衡阳:______ 洛阳:______
华阴:______ 江阴:______
(2)自古以来,许多文人墨客在他们生活过的地方都留下了大量诗词,下面是甲乙两位同学搜集的两首词,请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名。
(甲)
东武望余杭,云海天涯两渺茫。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。
不用诉离殇,痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷,河塘,坠泪羊公却姓杨。
(乙)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
A.浣溪沙 | B.南乡子 | C.卜算子 | D.渔家傲 |
(3)下面是一位同学在活动结束时发言稿的一部分内容,请你根据要求答题。
在我们进一步弘扬爱国主义教育的今天,《中国地名大会》以地理知识为载体,(A)从地理、历史、语言、文学、民俗等各个角度全方位展现中华大地,引导人们发现地名背后身后的人文底蕴、文化华彩和人生百态,(B)植根于人们心中的家乡情结和热土情怀被唤起。它用一个全新的切口,激发了我们对脚下这片土地的集体共鸣。当我们重新擦亮了地名文化,自然对大好河山、灿烂文明、悠久历史读了一重细腻而真切的感知,(C)被激发出建设和传承的强烈使命意识。我想,这就是节目最为深层的意义吧。
①(A)句成分残缺,应在______后加______。②结合上文,(B)应修改为______。
③(C)句逻辑不当,应将“______”和“______”调换位置。
采用过本试题的试卷
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