阅读下列材料,回答问题。
(2)(孔孟之道亮国学)孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远,请根据已有的国学知识,分别写出一个与他们有关的成语或故事。
(3)(修炼自身悟国学)“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”请结合自身实际谈谈你对这句话的感悟。
21世纪教育
材料一:河畔婉转的雎鸠,白露时节的蒹葭,采菊东篱的悠然,带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼,“安得广厦千万间”的呼声,时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,源远流长。
材料二:国学经典,是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时光,国学将千年积淀的智慧和生存法则呈现给世人。要让国学真正发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。
(1)(整合材料探国学)阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?(2)(孔孟之道亮国学)孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远,请根据已有的国学知识,分别写出一个与他们有关的成语或故事。
(3)(修炼自身悟国学)“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”请结合自身实际谈谈你对这句话的感悟。
采用过本试题的试卷
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