下面是一同学习作中的两段文字,阅读后完成下面各题。
【小题1】请结合甲段文意,仿写句子,补全空缺内容。
【小题2】乙段中有一个病句,情找出来并说明修改建议。
第(_____)句,修改意见:__________________
【小题3】在你们学校有没有厌学、打算辍学的学生,除了物质上的帮助,你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心,安心在校园读书呢?
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(甲)青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地; , ;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。
(乙)①如果没有困难挫折的考验,就难以造就不屈的人格。②我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。③要使人生之“刃”更加锋利,就必须经得起困难挫折这块“砺石”。【小题1】请结合甲段文意,仿写句子,补全空缺内容。
【小题2】乙段中有一个病句,情找出来并说明修改建议。
第(_____)句,修改意见:__________________
【小题3】在你们学校有没有厌学、打算辍学的学生,除了物质上的帮助,你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心,安心在校园读书呢?
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