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阅读《孙权劝学》，完成下面小题。

初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?XXX XXX，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

【小题1】解释下列句子中加点的词语。
(1)当涂掌事             当涂：
(2)见往事耳             见:
(3)及鲁肃过寻阳          及:
【小题2】诵读下列句子，体会加点词所表示的语气（  ）

A．但当涉猎，见往事耳。 （                ）

B．大兄何见事之晚乎！    （               ）

【小题3】对课文内容理解不正确的一项是（  ）

A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。

B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。

C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。

D．鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。

【小题4】将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
【小题5】从吕蒙的变化中你得到了哪些启发？