生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
【小题1】选出下列加点词用法相同的一项是( )A.困于心 皆以美于徐公 |
B.苦其心志 帝感其诚 |
C.衡于虑,而后作 饮少辄醉,而年又最高 |
D.舜发于畎亩之中 何陋之有 |
A.舜发于畎亩之中 野芳发而幽香 |
B.行拂乱其所为 入则无法家拂士 |
C.人恒过,然后能改 以其境过清 |
D.故天将降大任于是人也 故余虽愚 |
A.第①段列举古代圣贤起于微贱的事例,概括得出“受大任者,都要经历磨难,从而锻炼意志,增加才干”的观点。 |
B.文章第②段从正反两方面论述经受磨练的益处,得出“生于忧患,死于安乐”的观点,句式灵活,语言犀利,具有极强的说服力。 |
C.“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”这几句话以本国的历史事实为论据,阐释安逸享乐以使国家灭亡的道理。 |
D.本文写人着眼于“生于忧患”,论国着眼于“死于安乐”,最后自然地提出全文的中心论点:生于忧患,死于安乐。 |
(1)必先苦其心志,劳其筋骨。
(2)然后知生于忧患,而死于安乐也。
采用过本试题的试卷
更多相关初三试卷
- 2020年江苏省常州市新北区九年级下学期教学调研语文试题 (05-11)
- 2018年山东省郯城县中考一模语文试题 (05-11)
- 2020年江西省南昌市九年级下学期调研考试(一模)语文试题 (05-10)
- 2020年山东省济南市章丘区初中学业水平模拟语文试题(三) (05-10)
- 2020年河北省邯郸市育华中学中考二模语文试题 (05-10)