布封赞美马,不仅赞其自然美、灵性美,而且还要赞其“人格”之美,历史上对于马,人们或是描摹,或是臆想,或是刻画,或是塑造,或是礼赞,将马的形象存入了文学的宝库。那些马都与人紧密联系在一起,引起人们的喜爱,但是它们往往局限于某一感情、某一氛围、某一性格或某一人物精神。今天,我们走进“马的世界”,对马文化知识进行探究。
(1)历史上与马有关的历史人物和历史故事很多,你能写出两个吗?
(2)语文老师指定你负责“马文化知识探究”。想一想,你准备通过什么方法探究哪些“马文化知识”?
(3)布封说“它(马)的教育以丧失自由开始,以接受束缚告终”。虽然,马是人类的朋友,而人却不是马的朋友。尤其在现代社会的现实生活中,马起的作用越来越小,你认为,它的命运会怎样?人们又应该怎样与马和谐相处呢?谈谈你的看法。
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