一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络。随后媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。
(1)[观点论述]媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由。要求:观点明确,言之成理。字数在80字以内。
(2)[故事链接]下图是关于我国古代一个聪明儿童的故事,请简要叙写出来,字数在60字以内。
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(3)[撰写对联] 请结合主题内容续写出对联的下联。
上联:贤才何须蝇蝇小利
下联:
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