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   生命里的十字绣

琼雨海

①2013年5月3日，《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩，一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是开一间小小的十字绣店。

②开店?十字绣?善良的主持人轻声问道：“你是卖别人的作品，还是……?”此时的杨佩不禁露出得意的微笑，还俏皮地伸了一下舌头，她肯定地说：“是别人买我的。”主持人简直不敢相信自己的耳朵，小心翼翼地问，如果你愿意的话，能否说一下双臂是怎么了?杨佩流下了泪水，9岁那年，小杨佩不小心拉了变压器的斜拉线，不幸触电，等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈的怀里。

③命运就在这一瞬间改变了人生轨迹，截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说，意味着什么?当小杨佩要选择绝路的时候，是妈妈挽救了她。不能改变现实，就要选择积极的生活方式。从那一刻起，杨佩决定要乐观坚强，就像一株向日葵，即使生存环境再恶劣，也会一直向着阳光生长一样。

④独立，对于一个失去双臂的孩子来说是何等的不易!但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩，经过不断实践，反复训练，一定能做到。

⑤于是，她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生，女孩爱美的天性，还使她学会了梳妆打扮。因为不能再回到学校上课，她就看电视下方的字幕一个一个地学识字，慢慢地也能够看一些书籍，看书让她对外面的世界有了不止一次的向往。可是，在家里，她还是被父母照料着，本来自己坚持一下就能做到的事情，反而半途而废。

⑥那一天，小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力，她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对，她总怕女儿受到伤害，不停地唠叨着，万一你扎到了怎么办?线绳扯不出来，自己绊倒了怎么办?面对母亲的苦心，她大嚷着，难道你能跟我一辈子吗?一句话直戳母亲的心窝，母女俩相拥而泣。

⑦此刻，杨佩坐在舞台中央上展示了十字绣绝活，她劈线运针，那灵活娴熟的动作使在场的观众无不为之惊叹。波波老师幽默地说：“你用这个技术吓倒过多少人了?”杨佩笑了，她说在七浦路摆摊的时候，有很多人围观。说起自己的摆摊生活，有一件小事，让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海，特别冷，而杨佩只穿了一件短裤。一位好心的阿姨路过的时候看到她，忍不住哭了，留下了200块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在了眼里，她哭着对杨佩说，走吧，咱不卖了。回到家里，母亲顾不上自己。马上端来一盆热水，让杨佩烫烫脚。

⑧每每想到此事，杨佩是那么心酸。自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖，都一一涌上心头，激励着她要做一个坚强的女孩。

⑨是的，生命固然会遭遇狂风暴雨，可是，只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭，则终有一天会走出阴霾。同学们，如果你对现在的生活有什么埋怨，那么，请看看失去双臂的杨佩，看看她坚毅地绣着人生中的十字绣，并且一直在微笑，微笑。

 (选文有删改)

【小题1】请根据本文故事情节的发展以及杨佩的心理变化情况，填写下表的内容

故事情节	杨佩的心理变化
A	曾经选择绝路
努力学习干家务、绣十字绣等技能	B
C	要做一个坚强的女孩
登上《中国梦想秀》的舞台，展示十字绣绝活	D

 
【小题2】解释下列句子中加点词语在文中的含义。
（1）每每想到此事，杨佩是那么心酸
（2）只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭，则终有一天会走出阴霾。
【小题3】指出文中画线句子运用的描写方法，并从中概括杨佩的性格特征
（1）此时的杨佩不禁露出得意的微笑，还俏皮地伸了一下舌头，她肯定地说：“是别人买我的。”
（2）此刻，杨佩坐在舞台中央上展示了十字绣绝活，她劈线运针，那灵活娴熟的动作使在场的观众无不为之惊叹。
（1）描写方法：___________________________________
（2）描写方法：___________________________________
杨佩的性格特征：__________________________________
【小题4】文章题目“生命里的十字绣”有怎样的表达效果？