阅读《美丽的颜色》(节选),回答小题。

①有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何、比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”

②这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”

③……

④那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。

⑤玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”

⑥几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。

⑦“看哪……看哪!”这位年轻的妇人低声说着。

⑧她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

⑨她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。

⑩她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神秘世界的奇观。

【小题1】请用一句话概括选文的主要内容。
【小题2】比较原句与改句,说说哪句的表达效果好?
原句:“看哪……看哪!”这位年轻的妇人低声说着。
改句:“看哪!看哪!”这位年轻的妇人低声说着。
【小题3】结合下面语句中的加点的部分,探究比埃尔·居里是怎样的一个人。
①这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
②她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
【小题4】下列选项中对选文理解正确的一项是:(   )
A.居里夫人,德国物理学家、化学家,先后获1903和1911年诺贝尔物理奖与化学奖。
B.选文运用了记叙、描写、说明、议论等表达方式来综合表现居里夫人这一人物特点。
C.传记在刻画人物时需抓住典型语言和重要行为,能达到所需要的表达效果。
D.选文中三次写到“美丽的颜色”和标题“美丽的颜色”的意思是完全相同的。
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