运用年代尺把握历史发展的脉络是学习历史的重要方法之一。某同学在复习程中制作了下列年代尺,反映的主题是( )
评课网
A.建国后农村土地政策的调整 | B.建国后我国外交事业的发展 |
C.建国后我国教育事业的发展 | D.邓小平理论的发展 |
采用过本试题的试卷
《江苏省苏州市常熟市九校联考2019届九年级二模历史试卷》
《江苏省苏州市常熟市九校联考2019届九年级二模历史试卷》
《2019年河南省许昌市襄城一高教育集团一中中考历史一模试卷》
《江苏省苏州市常熟市九校联考2019届九年级二模历史试卷》
《江苏省苏州市常熟市九校联考2019届九年级二模历史试卷》
《2019年河南省许昌市襄城一高教育集团一中中考历史一模试卷》
《江苏省苏州市常熟市九校联考2019届九年级二模历史试卷》
更多相关初三试卷
- 河南省三门峡市2019年中考历史一模试卷 (06-05)
- 2019年山东省德州市经开区中考历史二模试卷 (06-05)
- 江苏省徐州市2019届九年级中考信息押题卷B历史试题 (06-05)
- 2019年辽宁省盘锦市一中九年级第九次月考历史试题 (06-05)
- 河北省唐山市玉田县2019届九年级第二次模拟考试文科综合历史试题 (06-05)