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下列革命（战争）就其性质而言与众不同的是A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国内战D．俄国十月革命
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“它在苏联的实行曾经创造过非凡的成就，曾是20世纪中叶大多数新诞生的社会主义国家竞相效仿的社会发展模式。”这里的“它”是指A．战时共产主义政策B．新经济政策C．
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建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是A．多极化趋势﹣﹣凡尔赛华盛
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为研究原始人类在长江流域的发展和农业的起源等问题。考古学家从一个遗址中出出的稻谷、稻壳、稻秆等实物资料证实：这里的居民们已栽培稻谷和食用稻米，这里的居民们是A．
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被尊称为中华民族的“人文始祖”是A．尧帝，黄帝B．舜帝，炎帝C．尧帝，禹帝D．炎帝，黄帝
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丝绸之路有2000余年的历史，是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道。习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近
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北魏孝文帝顺应历史发展的趋势，放弃自己民族的旧风俗，冲破重重阻碍，毅然进行改革，对我国历史的发展做出了重要贡献，不愧为我国历史上一位杰出的政治家。北魏孝文帝的改
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小明是生活在唐朝时期的人，下列他不可能经历的是①认真研习八股文参加科举考试②到船坞看郑和下西洋所使用的船③用交子买到活字印刷版的书籍④津津有味吃着西域传过来的葡
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郑成功打败荷兰侵略者收复台湾，清政府设置台湾府归福建管辖，抗日战争胜利后台湾又回到祖国的怀抱。这些历史事件相同的意义是A．驱逐殖民势力B．维护了国家的主权和领土
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材料：①清政府设置台湾府②康熙帝通过两次雅克萨之战打败了沙俄军队③乾隆平定大小和卓叛乱并井设置伊犁将军④雍正设置驻藏大臣请你给上面的材料选出一个恰当的主题是A．
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中华民族上下五千年，历史文化源远流长，辉煌灿烂，以下对于人物及其成就的搭配，正确的是①賈思勰一《农改全书》②罗贯中一《三国演义》③毕并一活字印刷术④徐光启一《齐
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在中国，林则徐的大名是无人不知无人不晓！林则徐一生力抗西方入侵，是中国近代的民族英雄，下面对林则徐最有意义的研究材料是A．林则徐的奏折和书信B．课文《虎门销烟》
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从思想解放的角度看，辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，它比戊戌变法的思想解放是一个飞跃，这个飞跃是指A．推翻了帝国主义在中国的统治B．使民主共和观念深入人心C．
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2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，引起团干部们的热烈反响。习近平总书记在讲话中所指出的“五四精神的核心是爱国主义，热爱祖国
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毛泽东说过：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉，赶走，我们的日子慢慢
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用直尺标记能直观地反应某个历史时期发生的历史事件的历程，下面的材料反应什么主题的历程A．中国新民主主义革命的历程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要历程
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建国初期，新中国在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。三大改造的完成标志我国A．进入社会主义初级阶段B．进入改革开放初级阶段C．
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改革开放后中国有两个地区的崛起经常被外国人提到，一个是80年代的深圳经济特区，另外一个是90年代的上海浦东新区。这说明A．浦东新区迈出我国对外开放的第一步B．深
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中国人民自古以来跟外国交往都是友好往来，新中国成立后，中国政府提出外交政策是A．独立自主和平外交B．和平共处五项原则C．“求同存异”方针D．“一国两制”构想
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中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系，这理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不
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根据以下表格的内容，可以得出的结论是1.世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教：后来被定为国教：得以广泛传播，成为世界三大宗教之一。2世纪初，罗马帝国
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“人是宇宙的精华，万物的灵长”，“人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感。而不应成为伪善宗教的殉道者。”材料所表达的共同思想是A．共产主义B．民主科学C．人文主义D
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下列史实及结论不相符的是选项史实结论A第一次工业革命使英国成为世界工业强国，第二次工业革命使英国开始走向衰落。科技重视程度决定国家在世界地位的走向。B1689年
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1941年12月7日，国民政府发布《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省…
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历史老师布置了“科技发展的历程”这主题进行研究性学习。你应该在互联网搜集以下那些资料有助于本主题的研究①新航路的开辟②本茨与莱特兄弟的发明③瓦特和史蒂芬孙④因特
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阅读下列材料，回答问题。材料一：1978年7月，刚刚到广东任第二书记的习仲勋第一次视察，就来到了宝安县。他考察罗芳、莲塘之后，来到沙头角。在那条独特的“中英街"
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阅读下列材料，回答问题。材料一：十九世纪的英国可以分为两个阶段，第一个是在1837年以前，国王乔治三世和乔治四世分别统治英国，在此期间，由于拿破仑的影响，英国长
