请对下列病句提出修改意见。
(1)阅读课上,我们讨论并阅读了老舍的《骆驼祥子》,感触很多。
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(2)一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
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(1)阅读课上,我们讨论并阅读了老舍的《骆驼祥子》,感触很多。
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(2)一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
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