马世奇,字君常,无锡人。世奇幼颖异,嗜学,有文名。登崇祯四年进士,改庶吉士,授编修。十一年,帝遣词臣分谕诸藩。世奇使山东、湖广、江西诸王府,所至却馈遗。还,进左谕德。父忧归。

久之,丧满还朝,进左庶子。帝召廷臣问御寇策。世奇言:“闯、献二贼,除献易,除闯难。人心畏献而附闯,非附闯也,苦兵也。今欲收人心,惟敕督抚镇将严束部伍,使兵不虐民,民不苦兵,则乱可弭。”帝其言,为下诏申饬。时寇警日亟,每召对,诸大臣无能画一策。世奇归邸,辄太息泣下,曰:“事不可为矣。”

十七年三月,城陷。世奇方早食,投箸起,问帝安在,东宫二王安在,或言帝已出城,或言崩,或又言东宫二王被执。世奇曰:“嗟乎,吾不死安之!”乃端坐,引帛自缢。是,兵部主事成德将死,书世奇,以慷慨从容二义质焉。世奇曰:“勉哉元升。吾人见危授命,吾不为其难,谁为其难者!与君携手黄泉,预订斯盟,无忘息壤①矣。”

世奇修颐广颡,扬眉大耳,砥名行,居馆阁有声,好推奖后进。为人廉,父死,苏州推官倪长圩以赎锾②三千助丧。世奇辞曰:“苏饥,留此可用振。”周延儒再相,世奇同郡远嫌,除服不赴都。及还朝,延儒已赐死,亲昵者率避去,世奇经纪其丧。其好义如此。赠礼部右侍郎,谥文忠。

(节选自《明史•马世奇传》)

(注)①息壤:文中指誓言。②赎锾(huán):罚金。
【小题1】下列各项中加点的“以”的意义和用法与例句相同的一项是(   )
例句:慷慨从容二义质焉
A.属予作文记之B.不物喜C.君为长者D.醒能述文者
【小题2】下列对文章内容理解有误的一项是(   )
A.马世奇被皇上派遣到各地巡视,因洁身自好、为人清廉被提拔。但是后来因为怕父亲担忧而归乡。
B.马世奇为皇上建言献策、为国担忧。当形势日益紧急,大臣们无能为力时,他总是叹息流泪。
C.在国家处于危亡之际,马世奇与成德相约共赴黄泉,由此可见他忠君爱国。
D.马世奇严格要求自己,喜欢推举奖励后辈;他讲求大义,周延儒被赐死,亲近的人都避之不及,马世奇却为他料理丧事。
【小题3】解释下列句中的加点字
①帝召廷臣问御寇策                     ②帝其言
是,兵部主事成德将死                 ④书世奇
【小题4】翻译下列句子
(1)使兵不虐民,民不苦兵,则乱可弭。
(2)世奇曰:“嗟乎,吾不死安之!”
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