单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分。各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案,请在答题卡上把对应题目所选的选项涂黑。)
- A、 带来旺盛的生命力,使身体充满能量
- B、 渴望成长,感觉生活拥有无限可能
- C、 尤其关注自己的外表
- D、 思维更加敏捷,精力更充沛
①介于儿童期和成年期之间的过渡期
②内部器官已经停止发育
③每个人的发育情况各不相同,不必过度焦虑
④生命旅途中一个崭新的起点
- A、 ②③④
- B、 ①②③
- C、 ①③④
- D、 ①②④
- A、 换位思考,宽以待人
- B、 克服惰性,自强不息
- C、 敢于质疑,否定一切
- D、 自信自负,特立独行
- A、 青春期会出现矛盾心理
- B、 青春期一定会出现闭锁心理
- C、 青春期内心更丰富多彩
- D、 青春期渴望得到他人的理解
- A、 痘痘多了,我变丑了—正视身体的变化,不因生理变化而自卑
- B、 最近学习压力大,我睡不着觉—转移注意力,听听舒缓的音乐
- C、 我不断努力,总达不到心目中理想自我的要求—接纳欣赏自己
- D、 总觉得别人在议论我—坚持自己的个性,无需理会他人的评价
- A、 男生女生的生理性别特征是与生俱来的
- B、 心理性别特征表现为性别角色方面差异
- C、 男生和女生的差异会受到社会文化影响
- D、 对于青春期特有的生理变化要羞于启齿
- A、 在家长不在身边的时候使用搜题APP
- B、 多尝试,找到真正能助学的搜题APP
- C、 要学会独立思考,尝试自己解决问题
- D、 与家长好好沟通,让他们也使用APP
- A、 学会按照性别角色的行为模式看待所有人
- B、 着装和言行是判断一个人性别的直接依据
- C、 在生活中,不应过于受性别刻板印象影响
- D、 性别角色差异直接影响着个人的能力发展
①实验操作课,男女同学一起进行实验操作
②研学实践时,男女同学相互配合完成任务
③放学后,男女同学两人单独去小公园散步
④班级建设中,男女同学一起商议班级事务
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②④
- D、 ①③④
①我们要关注自己的外表,着重追求形体、仪表美
②我们要接纳和调适矛盾心理,提高心理素质
③男女生拥有各自的性别优势,要相互取长补短
④青春期的我们欣赏和向往异性,这就是爱情
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
①拥有坚定的理想信念
②规划着自己的青春路径
③应将时间都放在文化课上
④憧憬未来,探索青春
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①将个人前途与国家前途命运结合起来
②梳理青春理想,积聚飞翔的力量
③激荡青春活力,培养自强的青春态度
④顺其自然,及时享受青春时光
- A、 ②③④
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ①②③
- A、 青春的梦想需要我们辛勤地耕耘才能实现
- B、 梦想是伴随着成长自然而来的,不需要我们的付出
- C、 每个人的青春都拥有无尽的遐想
- D、 青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽
- A、 批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见
- B、 不再需要父母管教是自立自强的表现
- C、 独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
- D、 “酷”就要穿奇装异服,追求与众不同
- A、 行己有耻的心理品质
- B、 止于至善的精神追求
- C、 知错能改的思想意识
- D、 见贤思齐的行为习惯
①是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程
②是牺牲自我成就他人的行为,不值得赞颂
③需要我们养成自我省察的习惯,不断反思
④是一种向往美好的精神状态,需要从点滴小事做起
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②班长看见操场上散落的垃圾,主动找来笤帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟
④自习课上,老师刚离开教室,小辉就和同桌交头接耳
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ①③
- D、 ③④
①春青时光,成长须有格
②有利于我们磨砺意志,战胜困难,超越自己
③学会慎独,自我常反省
④有利于我们明辨是非,抵制不良诱惑
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④.
非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
“青春,是生命旅途中一个崭新的起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章。”我们要正确认识青春,感悟青春,从而度过青春美好时光。请你帮助下列两位同学解决困惑,完成相应任务。
材料一 伴随着生理发育,处于青春期的我们自我意识不断增强⋯⋯这些变化让同学们感到新奇,同时也给同学们带来矛盾与困惑。
材料二 高华认为青春短暂,应尽情享受。他平时不认真学习,考试作弊,满口脏话,抽烟、喝酒、打架,手机不离手,沉迷于网络游戏不能自拔。有时,他也知道这样做不对,可就是管不住自己。
榜样的力量是无穷的。深圳市某中学七年级(5)班开展了“学时代榜样,立青春之志”主题班会活动。以下是同学们寻找不同时代的好榜样。
活动一 【悟精神】
江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店。在他的努力和不懈坚持下,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地,这种永不服输的精神感动了全体中国人!
活动二 【学榜样】
如下是“感动中国人物”沈忠芳的事迹:
沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。”
活动三 【绘青春】
学校开展推选“青春榜样”的活动,期望同学们能够不懈追求、止于至善。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”的推选标准如下:
①富有青春活力,并将其付诸于有意义的事情;
② ;
③ ;
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