浙教版科学八年级上第三章神经调节、动物行为、体温调节

如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（   ）

甲、乙、丙和丁四个图分别表示有关量的变化规律。下列有关描述中，正确的是（    ）

如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述，错误的是（    ）

图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是（   ）

小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（  ）
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如图所示为神经系统的模式图，据图判断下列说法中正确的是（ ）

骆驼在沙漠中时，白天体温能升高到41 ℃，晚上能将体温降至34 ℃。研究发现，白天升高体温能减少水分流失，而且前一晚体温降得较多时，更可以忍受隔天白天的酷热。下列理由中，可以解释这一现象的是（     ）

①白天升高体温可增加出汗量

②白天的体温高，能减少身体内用于散热的水分量

③夜晚体温低时，骆驼能吸收空气中水分

④夜晚体温愈低，第二天需要更长的时间才能将体温升到骆驼白天可到达的温度

⑤骆驼身上的毛能阻隔外界的热，不使体温上升得太快

冬泳是集冷水鱼、空气浴与日光浴于一体的“三浴”。一般情况下，游泳爱好者在冬泳过程中（     ）

下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（     ）

下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（   ）

繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对入侵其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如表：

模型特征	攻击频率
腹部银色	低
腹部红色	高
腹部有红色条纹	高

根据实验结果所作的推论正确的是（   ）

繁殖季节．雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。根据实验结果所作的推论正确的是(       )

模型特征	攻击频率
腹部银色	低
腹部红色	高
腹部有红色条纹	高

兔的心脏受A和B两种神经支配，某学者为了研究这两种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示，则下列推测正确的是    (  )

实验处理	正常时	仅阻断A神经 仅阻断B神经
心率(次／分钟)	90	180	70

聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是  (    )

突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开．下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（　　）

下列各项属于动物学习行为的是（    ）

下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是（    ）

俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（     ）

对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（　　）

印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　)

小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问：

下图是人体在低温环境下的体温调节过程。

下面分别为反射弧及膝跳反射模式图．请据此分析作答：

如图是完成缩手反射的神经结构模式图，请据图回答下列问题：

 如图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：

很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

请回答：

地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气（水）温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。

科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：

论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；

论点二：像恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；

论点三：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；

论点四：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物／捕食者比值。

科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：

论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般来说恐龙的体型都很庞大；

论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；

论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；

论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。

论点九：今天的变温动物群体中的猎物／捕食者比值，与恒温动物是接近的。

通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。

研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。

研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。

研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。

如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化．在A时刻，室内温度由15℃快速上升至40℃．这个温度维持了50min，然后在B时刻又迅速下降至15℃并一直持续至C时刻．

如图表示外界气温改变时，皮肤中血管的收缩和舒张情况，请据图回答下列问题：

下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图。

如图为人体体温调节示意图。请据图回答。

图甲是反射弧的结构示意图，图乙是与肘部动作有关的结构示意图。请据图回答：

将下列现象与所属行为用线连起来。

A．黄鼠狼偷鸡                        a.防御行为

B．大雁的迁飞                        b.攻击行为

C．蜜蜂总是群集在一起                c.社群行为

D．两只雄狮在搏斗                    d.迁徙行为

E．野兔时刻竖起耳朵听周围的动静      e.觅食行为

F．雄蛙鼓起鸣囊                      f.繁殖行为

如图所示为人体体温调节示意图，据图回答有关问题：

巴甫洛夫通过手术从狗的唾液腺导管处引出瘘管到体外，然后做以下实验：

①给狗喂食，有唾液从瘘管流出；②单以铃声刺激狗，瘘管处无唾液流出；③每次喂食以前先响一次铃，然后再喂食物，如此重复多次后，若只响铃声，也有唾液从瘘管处流出；④若以后每次只响铃声不喂食物，则从瘘管处流出的唾液量逐渐减少，最后无唾液流出。

根据以上实验回答下列问题：

小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科学兴趣小组进行了如下实验：①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不作处理；③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0 ℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。