为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。
(1)阅读材料,为新闻拟写一个标题
(2)在朗诵经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。
(3)假如你是本次朗读者节目的主持人,请你为本场活动设计一个开场白。
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(1)阅读材料,为新闻拟写一个标题
5月6日晚,朗读者节目第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。她用优美的文字丰富人们的精神世界,以文学之名叩问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继中国诗词大会播出之后,朗读者节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。
拟写一个标题_____________(不能超过10个字)(2)在朗诵经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。
(3)假如你是本次朗读者节目的主持人,请你为本场活动设计一个开场白。
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