浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年八年级上学期社政期中检测试题

日期: 2024-05-03 八年级上学期社会法治

选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项)

试题详情
俗话说“远亲不如近邻”。从社会关系建立的基础看,“远亲”和“近邻”之间的关系分别属于( )

①血缘关系  
②地缘关系  
③业缘关系   
④亲近关系

A、 ①②
B、 ②④
C、 ②③
D、 ③④
试题详情
关于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。下列观点中,你认为正确的有( )
A、 同学甲:“我们现在学习任务紧,参加社会实践只会影响学习”。
B、 同学乙:“我们年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。”
C、 同学丙:“我们能力不足干不了什么事,参加社会实践没啥意义。”
D、 同学丁:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生身心有益的活动。”
试题详情
互联网是我们生活中不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的是( )
A、 在网络社交平台随心所欲发表言论
B、 在政府网留言区提出可行性建议
C、 在网络直播平台随性购买网红商品
D、 将同学照片制成表情包转发聊天群
试题详情
“这是您孩子的成绩单”“您的银行卡密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服人员发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )
A、 手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范
B、 增强网络安全意识,提高警惕之心
C、 网络交往对象是虚拟的,完全不可相信
D、 保护自身安全,必须彻底远离网络
试题详情
2022年11月,交通运输部公布的《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身高论票价”的规定,按照实名制(按年龄)和非实名制(按身高)两种情形销售儿童票。新规定的调整表明( )
A、 规则不是一成不变的
B、 规则制定后随时调整
C、 违反规则必定受处罚
D、 维护秩序靠改进规则
试题详情
《中小学教育惩戒规则》明确教育惩戒是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。这一《规则》的规定( )

①有利于维护校园秩序,促进学生自律 
②划定了中小学生行使自由权利的边界

③目的是杜绝中小学生违反校纪的行为 
④说明规则不符合个人要求时就要废除

A、 ①②
B、 ①③
C、 ②④
D、 ③④
试题详情
中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是( )

①“单则易折,众则难摧”——要遵守社会规则,正确对待竞争

②“己所不欲,勿施于人”——自己不愿意做的,不要强加于人

③“敬人者,人恒敬之”——懂得尊重别人,别人也会敬重他

④“人而无信,不知其可也”——树立诚信意识,做诚实守信的人

A、 ①②③
B、 ①②④
C、 ①③④
D、 ②③④
试题详情
用图示法表示所学概念间的关系,正确的一项是(    )
A、
B、
C、
D、
试题详情
我们要警惕身边的违法行为。下列镜头中属于行政违法行为的是( )
A、 镜头一:拾到他人丢失的手表,拒绝归还
B、 镜头二:出版社未经作者同意发表其作品
C、 镜头三:照相馆未经拍摄人同意将其照片展出
D、 镜头四:小区警笛长鸣,原来是有人谎报险情
试题详情
下图漫画《穿好防护衣》告诉我们( )

①要敢于同违法犯罪行为作斗争
②要善于同违法犯罪行为作斗争

③在斗争时要树立自我保护意识
④穿了防护衣就不会受到伤害了

A、 ①②③
B、 ②③④
C、 ①②④
D、 ①③④

非选择题(本大题共 3 题,共 30 分)

试题详情
【和谐社会 你我共建】阅读某中学八年级学生李娜的生活片段,回答问题。

漫画一:暖心“服务”

(1)漫画中李娜和同学们的暖心“服务”属于哪一种行为。

糟心“换脸”

(2)运用所学知识,说明李娜的网络“换脸”经历糟心的原因。

“开心”周末

李娜一家周末开心用“网”说明了什么?根据李娜“糟心”、“开心”事,从“合理利用网络”角度,给青少年使用网络提几点合理建议。

试题详情
【社区虽小,温暖万家】让我们走进某物业管理员的工作日志,回答问题。

物业管理员的工作日志(部分)

工作要求

着装规范整洁;言语温暖亲和;态度耐心细致……

琐事记录

801业主停车时不小心刮擦了旁边的车,在物业登记并表示愿意承担相应费用……

业主反馈

301业主:急业主所急,物业特地提醒我车窗没关,让爱车免受“水灾”,赞!

902业主:有求必应,早上发现楼道灯坏了,下班灯就修好了,这效率,赞!

603业主:我母亲没读过书,不识字,物业工作人员也一视同仁、耐心地教我母亲操作门禁系统。温暖、贴心!

试题详情
【公共规则,你我共守】阅读材料,回答问题。

材料一:《浙江省电动自行车管理条例》规定:驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔。未按规定佩戴的,由公安机关交通管理部门处警告或者20元以上50元以下罚款。

材料二:孙某等人在短视频平台、微信朋友圈、QQ群发布虚假网络兼职信息,通过收取会员费在全国各地行骗,诈骗金额达3.16亿元,被害人近200万。台州市中级人民法院依据《刑法》对这起特大网络诈骗案进行宣判,主犯孙某因犯诈骗罪被判处无期徒刑,并没收个人全部财产。

选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项)

试题详情
诗句“南国春意暖,北国正冰封”反映出我国( )
A、 海岸线漫长曲折
B、 国土面积广大
C、 纬度跨度较大
D、 经度跨度较
试题详情
下面四幅地形剖面示意图,最能反映我国地势特征的是( )
A、
B、
C、
D、
试题详情
秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线。下列关于这一分界线的叙述正确的( )

①是我国南方地区与北方地区的分界线 
②与我国400毫米等降水量线比较接近 

③我国1月0℃等温线大致经过该界线 
④是我国旱作农业与水田农业的分界线 

A、 ①②③
B、 ①②④
C、 ①③④
D、 ②③④
试题详情
他,受命于钦差大臣,后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。”材料中的“他”是( )
A、 左宗棠
B、 关天培
C、 林则徐
D、 邓世昌
试题详情
“俄国不花费一文钱,不出去一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处。”这句话指的是沙俄在第二次鸦片战争期间( )
A、 取得协定关税特权
B、 军舰可在长江各口岸自由航行
C、 获取中国大量赔款
D、 割占中国大片领土
试题详情
1895年,日本人终于拿到了想要的《马关条约》,各国政界议论纷纷,下面各国政界的议论符合史实的是( )

①美国:“ 中国,你的一个孩子走了!

②英国:“ Hello ,香港岛终于归属我们了!

③日本:“伙计,我们的机器可以搬运到中国去。”

④德国:“多威风,我们的军队可以驻扎在北京到山海关铁路沿线要地了!”

A、 ②④
B、 ①③
C、 ②③
D、 ①④
试题详情
下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图,它反映出西方列强的侵华特点是( )

A、 由内地扩大到沿海地区
B、 局限于东南沿海地区
C、 由沿海地区深入到内地
D、 沿海和内地同时开放
试题详情
论从史出是历史研究的基本思想。以下史实与结论逻辑正确的是( )

 

史实

结论

A

《北京条约》签订

大大加深了中国殖民地化程度

B

太平天国颁布《天朝田亩制度》

实现了耕者有其田的理想

C

邹容发表《革命军》

揭开了维新变法运动的序幕

D

黄海海战中邓世昌下令冲向“吉野号”

显示了中国人反抗外来侵略坚强决心

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
试题详情
1910年春,陈嘉庚加入某革命组织时宣誓:“福建省同安县人陈喜庚,当天发誓:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他加入的是( )
A、 中国同盟会
B、 光复会
C、 兴中会
D、 华兴会
试题详情
1913年,袁世凯派人刺杀了宋教仁后,以武力镇压国民党。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。上述材料中,“宋教仁被刺杀”的时间是( )
A、 民国元年
B、 民国二年
C、 民国三年
D、 民国四年

非选择题(本大题共 3 题,共 30 分)

试题详情
读下列图表,回答问题。

材料一  中国政区图

材料二  中国年降水量分布图


材料三:黄河、长江概况比较表

 

黄河

长江

长度(千米)

5400

6300

流量(亿立方米)

592

10000

流域面积(万平方千米)75180
试题详情
中国近代史是一部中华民族的屈辱史,又是抗争史、探索史。阅读以下年代尺,请回答

试题详情
辛亥革命实现了近代中国的第一次历史性巨变。阅读材料,回答问题。

材料一:我国家欲恢扩宏图,勤求远略,仿行西法以筹自强,而不急于此四者,徒惟坚船利炮之是务.......试观日本一国......其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观.

——摘自孙中山《上李鸿章书》

材料二: 我们革命的目的是为众生谋幸福, 因不愿少数满洲人专制,故要民族革命; 不愿君主一人专制, 故要政治革命; 不愿少数富人专制, 故要社会革命。这三样有一样 做不到, 也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。

——孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上的演说

材料三:孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋! .......辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!

——习近平在纪念辛亥革命 110 周年大会上的讲话

1